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我们的研究对改革本地及国际的教学、学校政策和教育改革有广泛影响。
研究方向大致可分为以下八个方面:
儿童发展
创造力(艺术/音乐/体育)
课程与教学法
家庭和社区
领导、政策和专业发展
语言和读写能力
特殊教育
教师的教育